PLAYING
WITH MODAL VERBS II
Como comentamos en la anterior
entrada, existe un gran número de alternativas al libro de texto a la hora de
examinar el empleo de los verbos modales. De este modo, es importante que los
alumnos aprendan a analizar la presencia de estos en distintos campos del mundo
que les rodea. Por ello, una posible actividad a llevar a cabo en el aula puede
ser la presentación de vídeos musicales que hagan uso de verbos modales, de
forma que vayan relacionando la función que expresa cada uno, a la vez que mejoran
sus habilidades de comprensión oral y asimilan la pronunciación. Para
desarrollar esta actividad en clase, Youtube nos ofrece multitud de vídeos musicales,
tanto aquellos creados específicamente para el aprendizaje de los modales, como
cualquier otro tipo de canción que los contenga. Pinchando en la siguiente imagen podemos acceder a un canal con algunos de estos ejemplos:
Otra opción sería la creación de un club de poesía en el aula, en el que los estudiantes tendrían la posibilidad de leer poemas que hagan uso de los verbos modales, así como escribir los suyos propios desarrollando, así, sus capacidades de escritura y conocimiento léxico de la lengua inglesa. Para ello, Internet nos permite acceder a un gran número de composiciones que nos serían de gran ayuda a la hora de profundizar en el estudio de los modales. Aquí tenemos algunos ejemplos:
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Between us - Assia Yahyoui |
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What is it all, really? - Bia Palha |
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International teacher's workshop in Exeter |
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