Hoy la semana se ha reducido únicamente a cuatro días. Lunes mi tutora me comunicó el total de horas acumuladas que había registrado, por lo que me informó que tendría que asistir hasta jueves y volver durante las semanas siguientes para centrarme en la intervención con el grupo de 2º ESO en el que desarrollaré mi Unidad Didáctica.
DÍA LUNES 23 DE FEBRERO. La semana ha comenzado impartiendo de nuevo la sesión para 4º ESO, en este caso para el grupo A. Al igual que la semana pasada he comenzado viendo con ellos el "reading" de la unidad de forma que trabajasen la comprensión lectora y la traducción de términos. Además, hemos trabajado de forma oral el contenido y les he ido realizando preguntas para fomentar la interacción y participación. A pesar de ser uno de los grupos más habladores, los alumnos han estado más tranquilos que de costumbre y han trabajado cada una de las actividades propuestas. A continuación ha tenido lugar la hora de guardia en la que Encarna ha cubierto la ausencia de una profesora en un grupo de 1º ESO. Mientras he aprovechado para adelantar material. Con el grupo de 2º BACH han visto un cortometraje de terror aprovechando que están estudiando vocabulario sobre "fears". Tras el recreo, en el grupo de 3º ESO se ha realizado el examen de la unidad, mientras que con 2º ESO han finalizado la parte de listening del examen y han comenzado con los exámenes orales. Finalmente, en 1º de FP Básica también han podido hacer la prueba sobre el vocabulario de las flores y han empezado a ver el relacionado con los vegetales y las frutas.
DÍA MARTES 24 DE FEBRERO. Hemos comenzado con el grupo de 4º ESO de Inglés Práctico, en el que se han realizado los exámenes orales sobre la ficha "It must be love...". Con el grupo de 2º ESO también se han llevado a cabo las pruebas orales a los alumnos, en las que he podido ayudar a Encarna en la evaluación de los errores cometidos. Seguidamente, hemos tenido la sesión de Coordinación de 2º Ciclo, en la que se ha comentado la posibilidad de llevar a cabo una actividad en el patio con motivo del Día Internacional de la Mujer el próximo 8 de marzo. Además, ha tenido lugar un amplio debate entre el profesorado sobre el empleo e importancia de los móviles y redes sociales en el aula. A este respecto, la profesora de filosofía ha propuesto la visita del docente y escritor José Vicente Sarmiento Illán para presentar su libro "Tienes una solicitud de amistad", que versa precisamente sobre el fenómeno de las redes sociales y sus peligros. Tras el recreo, con el grupo de 2º BACH, se ha trabajado la comprensión auditiva con la canción "I bet my life" de Imagine Dragons y, para finalizar la jornada, con el grupo de 4º ESO B se ha seguido con el contenido de la Unidad 4 "Let's Go!" trabajando el vocabulario con palabras frecuentemente confundibles como "borrow/lend", "see/watch/look" o "miss/lose".
DÍA MIÉRCOLES 25 DE FEBRERO. Hoy los alumnos de 4º ESO, tanto el grupo B como el A, han realizado el examen de reading, listening y writing de la unidad. A continuación, en 2º BACH de Inglés Práctico se ha aprovechado para repasar la voz pasiva y vocabulario, ya que tenían examen de inglés. Después del recreo ha tenido lugar la Reunión de Comisión de Convivencia en la cual se ha continuado con el seguimiento de los alumnos bajo observación. Para finalizar el día, he aprovechado la última hora para preparar material didáctico y organizar las clases que desarrollaré la semana que viene con 2º ESO. Además he estado viendo con mi tutora Encarna modelos para el speaking que trabajarán los grupos de 4º ESO la semana que viene. Aquí os adjunto los temas que hemos escogido:
DÍA JUEVES 26 DE FEBRERO. Como cada jueves hemos comenzado con el grupo de 3º ESO de desdoble en el que han trabajado el reading de la unidad. Además, han visto los pronombres de relativo y los algunas palabras compuestas. En el grupo de 2º ESO hemos finalizado con la evaluación del speaking y después los alumnos han escuchado la canción "Saturday, I'm in love" de Auryn. Con el grupo de 2º BACH de Inglés Práctico la profesora les ha puesto la película Slumdog Millionaireque en total les ocupará unas dos sesiones. Tras el recreo, era hora de atención a padres y coordinación didáctica, pero he podido aprovechar también para adelantar material.
Así finaliza una semana más del practicum, sin duda una de las más importantes, ya que supone dejar de asistir a todos los grupos en los que imparte mi tutora y centrarme únicamente en el de 2º ESO. Así, no puedo más que dar las gracias por haber podido experimentar en primera persona cómo se trabaja en cada uno de los niveles y el esfuerzo de cada uno de los estudiantes, pues esto es el reflejo de lo que nos encontraremos en un futuro como docentes. Echaré de menos las clases, pero me quedo con todo lo que he aprendido de mi tutora y de ellos. Ahora toca aprovechar al máximo estas últimas semanas que se avecinan. ¡Hasta la semana que viene!
Así finaliza una semana más del practicum, sin duda una de las más importantes, ya que supone dejar de asistir a todos los grupos en los que imparte mi tutora y centrarme únicamente en el de 2º ESO. Así, no puedo más que dar las gracias por haber podido experimentar en primera persona cómo se trabaja en cada uno de los niveles y el esfuerzo de cada uno de los estudiantes, pues esto es el reflejo de lo que nos encontraremos en un futuro como docentes. Echaré de menos las clases, pero me quedo con todo lo que he aprendido de mi tutora y de ellos. Ahora toca aprovechar al máximo estas últimas semanas que se avecinan. ¡Hasta la semana que viene!
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